Projection-débat "DADVSI : Quelle liberté numérique ?"Organisé par : Bastien Guerry (ENS) et Pollens (association d’élèves de l’ENS) |
Le groupe Pollens de l’École normale supérieure (Ulm) accueille la première projection du film DADVSI la culture m’était comptée... Cette projection est suivie d’un débat avec des intervenants représentants la diversités des acteurs engagés dans le débat autour de la loi DADVSI.
![]() | Bastien Guerry (ENS) De formation philosophique, Bastien Guerry est en thèse au Département d’études cognitives (ENS) et travaille sur les rapports entre logiques épistémiques et logiques cryptographiques. Il tente d’élucider les problèmes posés par le concept d’authentification, tant en philosophie de l’esprit que dans le domaine de la formalisation. |
![]() | Pollens (association d’élèves de l’ENS) L’association Pollens (Politique à l’ENS) a vu le jour à un moment critique et symptomatique de la vie démocratique francaise et plus largement européenne : le passage au second tour des élections présidentielles de Jean-Marie Le Pen marquait certes la victoire du populisme et de la démagogie mais révélait surtout le désengagement politique et citoyen de notre génération. |
Argumentaire
LE PROJET DE LOI sur le Droit d’Auteur et les Droits Voisins dans la Société de l’Information (DADVSI) adapte le droit d’auteur français à l’univers du numérique.
LES ENJEUX sont très nombreux : légalité des échanges "peer-to-peer", rémunération des auteurs, mise en cause du droit à la copie privée, protection juridique des mesures de protection technique (MTP ou DRM), intéropérabilité, etc.
À L’INVERSE de l’adaptation du droit d’auteur de 1985, qui avait fait l’unanimité, ce projet de loi a soulevé une résistance citoyenne et institutionnelle massive. Cette résistance est née et continue de grandir sur Internet, alors même que ce nouveau média est au coeur de la législation proposée par le gouvernement.
AUJOURD’HUI, où en sommes-nous ?
- Quels sont les enjeux de la future loi DADVSI ?
- Quel(s) avenir(s) pour les libertés numériques ?
- Qui s’y oppose et pourquoi ?
Pour répondre à ces questions, la soirée projection-débat du 22 juin accueille Christophe Espern, Olivier Hugot, David Monniaux.
La soirée commence avec la projection du film de Jean-Luc Forêt : « DADVSI la culture m’était comptée... », et s’achève en musique avec la chanson de Sam, « Télécharger, c’est illégal ! ». Cette chanson fait partie de la compilation titrée mix contest lancée, organisée et publiée par et sur musique-libre.org en novembre-décembre 2005. Les 14 titres de cette compilation ont pour thème commun d’exprimer l’opposition des artistes au dadvsi.
L’association Pollens (pour la politique à l’ENS) entend créer un espace de débat à l’ENS, afin de présenter une approche informée, réfléchie et active de la chose publique.
Éthique à l’ENS, avec le comité d’éthique de l’INSERM
Autour du livre "Zones humides du littoral français" (F. Verger)
Conférence-débat Neurosciences : essor et enjeux
Conférences à l’Ecole normale supérieure : Les jeudis de l’archéologie
Conférences "Colloquium de l’ENS"
Conférences de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) à l’ENS
Conférences des Docteurs "honoris causa" de l’ENS, 2003
Conférences du Club Montagne Sainte-Geneviève
Conférences Jean-Nicod de philosophie cognitive
Conférences-débats de l’Association Emmaüs et de l’École normale supérieure
Formation continue : Programme de l’École d’économie de Paris
Formation continue des professeurs de CPGE : Les processus biologiques sous le regard des chimistes
Journée Georges Bram 2009 (7e conférences en histoire des sciences et épistémologie)
Journée Georges Bram 2010 (8e/9e conférences en histoire des sciences et épistémologie)
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Journée Typologies et analyse spatiale de l’âge du Fer européen
Les débats de l’École d’économie de Paris
Open Forum à l’Observatoire de Paris
Projection-débat "DADVSI : Quelle liberté numérique ?"
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Rencontres des Éditions Rue d’Ulm et des Bibliothèques de l’ENS
Rencontres EIST 2008 (Enseignement intégré de science et technologie au collège)
Rencontres EIST 2009 (Enseignement intégré de science et technologie au collège)
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Séminaire d’élèves : Discussion et réflexion politiques à l’ENS
Séminaire de l’Institut de l’École normale supérieure
Science débats sur la montagne Sainte-Geneviève
Semaine de l’histoire 2006 : L’historien et les images
Stage de rentrée : Pratiques actuelles de la philosophie
Projection-débat "DADVSI : Quelle liberté numérique ?"
Séminaire d’élèves : Discussion et réflexion politiques à l’ENS